Scuola Secondaria di I Grado

La nostra scuola offre un ambiente educativo stimolante e altamente inclusivo per gli studenti delle scuole dell’infanzia,primaria e secondaria di primo grado che hanno l’opportunità di usufruire di un’offerta formativa ricca di iniziative e di attività. In tutti gli ordini di scuola, gli studenti vengono sostenuti nel cammino del loro apprendimento attraverso strategie metodologiche personalizzate, volte a identificare le sfide per loro importanti e i loro punti di forza, per favorire lo sviluppo e il successo a lungo termine.

In tutti e tre gli ordini di scuola ampio spazio è riservato alla didattica attiva che si concretizza in attività laboratoriali, anche extracurriculari e che consente agli studenti di esplorare e sviluppare i propri interessi. Sport, arte, musica, teatro, scienze, tecnologia, scrittura e lettura sono i settori in cui gli studenti del nostro istituto vengono coinvolti, anche con l’ausilio di metodologie innovative, pervalorizzare le proprie capacità relazionali, promuovere legami cooperativi e imparare a gestire i conflitti, acquisire e sviluppare le proprie competenze per imparare a conoscere e saper leggere la realtà del quotidiano, conoscere e praticare i principi fondamentali della convivenza civile, Cittadinanza e Costituzione per formare cittadini italiani e nello stesso tempo cittadini dell’Europa e del mondo, giungendo così al pieno successo formativo..

Nella vita della scuola fondamentale è anche il coinvolgimento dei genitori che avviene sia attraverso incontri regolari con gli insegnanti, sia attraverso la  loro partecipazione attiva agli eventi e alle attività organizzate e proposte.

La scuola secondaria di primo grado, attraverso le discipline di studio, è finalizzata alla crescita delle capacità autonome di studio e al rafforzamento delle attitudini all’interazione sociale. Vengono organizzate a tal fine attività volte all’accrescimento delle conoscenze e delle abilità, anche in relazione alla tradizione culturale e all’evoluzione sociale, culturale e scientifica della realtà contemporanea.

Essa è caratterizzata dalla diversificazione didattica e metodologica relativamente allo sviluppo della personalità dell’allievo. Inoltre, cura la dimensione sistematica delle discipline, sviluppa progressivamente le competenze e le capacità di scelta corrispondenti alle attitudini e vocazioni degli allievi, fornisce strumenti adeguati per la prosecuzione delle attività di istruzione e formazione, introduce lo studio di una seconda lingua dell’Unione europea, aiuta a orientarsi per la successiva scelta di istruzione e/o formazione.

Nel nostro Istituto è attivo il percorso musicaleche arricchisce il percorso formativogenerale inserendo all’interno di esso lo studio di uno strumento musicale. Nell’Istituto sono attivi ben due percorsi musicali: uno è attivato nei plessi di Santa Maria del Cedro e Grisolia e prevede lo studio del pianoforte, violino, clarinetto e tromba; l’altro è attivato nei plessi di Verbicaro e Orsomarso e prevede lo studio del pianoforte, clarinetto, chitarra e percussioni. Attraverso l’esperienza musicale, resa più completa e attiva dallo studio di unostrumento, si promuove la formazione generale dell’individuo offrendo occasioni dimaturazione logica, espressiva e comunicativa.

Lo studio dello strumentomusicale è materia opzionale; tuttavia, una volta ammessi alla frequenza, essa èdisciplina obbligatoria, curricolare e soggetta a valutazione. L’assegnazione dellostrumento avviene in base alle reali attitudini dello studente che vengono individuate aseguito dei test orientativo- attitudinali(pur tenendo conto delle preferenze espresse dallafamiglia) e in base alle disponibilità di posti. La scuola dispone di strumentimusicali (pianoforte,violini, trombe clarinetti e chitarre) da dare in comodato d’usoalle famiglie che ne facciano richiesta. Durante l’anno scolastico i ragazzipartecipano a saggi di classe interni alla scuola, a concerti di musica d’insieme (anchefuori dal territorio) e a concorsi musicali nazionali ed internazionali. Durante le attivitàpomeridiane delle classi a tempo prolungato si prevedono laboratori in collaborazionecon varie associazioni presenti nel territorio.